Best Practice : กศน.อำเภอเดิมบางนางบวช
ชื่อผลงาน : การพัฒนาคุณภาพการศึกษาและการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน (N-Net) ปีการศึกษา 2562 สังกัด สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุพรรณบุรี เจ้าของผลงาน นางสาวลัดดาวัลย์ ศรีจันทร์ ตำแหน่งครูผู้ช่วย กศน.อำเภอเดิมบางนางบวช โทรศัพท์ 0 35 – 446917 / 088 5851642 Email : aum.nfe.db@gmail.com
หน่วยงาน กศน.อำเภอเดิมบางนางบวช สังกัด สำนักงาน กศน.สุพรรณบุรี
1. ความสำคัญของผลงานหรือนวัตกรรมที่นำเสนอ
การยกระดับคุณภาพการศึกษาและการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ถือได้ว่ามีความสำคัญยิ่งในการพัฒนาคุณภาพของผู้เรียนวิธีสอนหรือรูปแบบการเรียนการสอนเป็นส่วนหนึ่งของการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่สามารถพัฒนาเปลี่ยนแปลงให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้และมีทักษะในการเรียนได้ดีขึ้น ซึ่งพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒, แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๔๕, แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ ๓) พ.ศ. ๒๕๕๓ และแก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ ๔) พ.ศ. ๒๕๖๒ กำหนดให้การศึกษาเป็นกระบวนการเรียนรู้ เพื่อความเจริญงอกงามของบุคคลและสังคม โดยมีความมุ่งหมายของการจัดการศึกษาต้องเป็นไป เพื่อพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ ทั้งร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้ และคุณธรรม มีจริยธรรมและวัฒนธรรม ในการดำรงชีวิต สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุขด้วยกระทรวงศึกษาธิการมีนโยบายด้านการศึกษา โดยกำหนดให้เร่งพัฒนาคุณภาพการศึกษาเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกระดับชั้น โดยวัดผลจากการผ่านการทดสอบมาตรฐานในระดับชาติและนานาชาติ ขจัดความไม่รู้หนังสือให้สิ้นไปจากสังคมไทย เนื่องจากการพัฒนาคุณภาพการศึกษาเป็นกระบวนการที่จะช่วยให้มนุษย์ได้พัฒนาศักยภาพและความสามารถด้านต่างๆ ที่จะดำรงชีวิตและประกอบอาชีพได้อย่างมีความสุข จึงเป็นที่ยอมรับกันอย่างกว้างขวางว่าประเด็นของ “คุณภาพการศึกษา” เป็นประเด็นที่สำคัญที่สุดประเด็นหนึ่ง ซึ่งสังคมไทยและกระทรวงศึกษาธิการกำลังให้ความสำคัญเป็นอันดับต้นๆ และพยายามพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาทุกแห่ง สถานศึกษาจำเป็นต้องสร้างความเชื่อมั่นแก่สังคม ว่าสามารถจัดการศึกษาให้มีคุณภาพตามที่สังคมคาดหวัง สามารถจัดการเรียนการสอนให้ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงขึ้น และบรรลุตามมาตรฐานการศึกษาที่กำหนดไว้ ในการนี้ สำนักงาน กศน. ได้ให้ความสำคัญในการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนในทุกระดับของการศึกษา โดยได้กำหนดจุดเน้นด้านผู้เรียนว่า ผู้เรียนในแต่ละระดับต้องมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากการทดสอบระดับชาติ (N-net) ไม่ต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ ซึ่งสถานศึกษาในสังกัดทุกแห่งได้นำไปสู่ การปฏิบัติ แต่จากการประกาศผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติด้านการศึกษานอกโรงเรียน (N–net) ครั้งที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๒ ของสถานศึกษาทุกแห่ง ในสังกัดสำนักงาน กศน. จังหวัดสุพรรณบุรี ทั้ง ๓ ระดับใน ๕ กลุ่มสาระ ปรากฏว่า ค่าสถิติพื้นฐานสำหรับจังหวัด ได้ค่าสถิติพื้นฐานสูงกว่าระดับประเทศทั้งหมด แต่เมื่อพิจารณาในแต่ละสถานศึกษา พบว่า มีสถานศึกษาหลายแห่งที่มีเกณฑ์ไม่ผ่านค่าเป้าหมายที่กำหนด
ดังนั้น การยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เป็นสิ่งสำคัญที่จะพัฒนาและผลักดันให้การนำนโยบายของสำนักงาน กศน.ไปสู่การปฏิบัติที่บรรลุเป้าหมายจึงเป็นหน้าที่ของผู้บริหารหน่วยงานและสถานศึกษา ที่จะต้องบริหารจัดการสถานศึกษาให้มีคุณภาพและประสิทธิภาพ ตรงตามเจตนารมณ์ของการจัดการศึกษา ในยุคปฏิรูปการศึกษา ก่อให้เกิดความสามัคคี และลดความขัดแย้งในการทำงาน เพิ่มความไว้วางใจ สร้างบรรยากาศที่ดีในการทำงาน ช่วยให้ผู้ร่วมงานมีสุขภาพจิตดี สร้างความเป็นประชาธิปไตย ลดค่าใช้จ่ายและใช้ทรัพยากรเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ โดยสถานศึกษาต้องกำหนดเป้าหมายว่า แต่ละปีจะทำอย่างไร ให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนเพิ่มขึ้น และเป็นสัดส่วนเท่าใดตามสภาพความพร้อมของสถานศึกษา จากเหตุผลดังกล่าว สำนักงาน กศน. จังหวัดสุพรรณบุรี โดย ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเดิมบางนางบวช จึงดำเนินการตามแผนและนโยบายอีกทั้งเป้าหมายที่กำหนดเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาและการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนขึ้น
2. วัตถุประสงค์
1. เพื่อศึกษาสภาพและปัญหาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ ด้านการศึกษานอกโรงเรียน (N-Net) ของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเดิมบางนางบวช
2. เพื่อหาแนวทางการแก้ปัญหาในการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ ด้านการศึกษานอกโรงเรียน (N –Net) ของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเดิมบางนางบวช ให้มีผลเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง
3.กระบวนการปฏิบัติงานหรือขั้นตอนการดำเนินงาน
3.1 กำหนดกลุ่มเป้าหมาย
นักศึกษา กศน.อำเภอเดิมบางนางบวช ระดับประถม มัธยมศึกษาตอนต้น และมัธยมศึกษาตอนปลาย (ที่ต้องเข้ารับการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติด้านการศึกษานอกโรงเรียน(N-Net))
3.2 การดำเนินการจัดกิจกรรม
3.2.1 ประชุมชี้แจงบุคลากรเพื่อชี้แจงแนวทางกิจกรรมยกระดับคุณภาพการศึกษาและการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการ
3.2.2 จัดทำแผนงาน /โครงการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน เช่น โครงการปรับพื้นฐานวิชาหลัก โครงการพัฒนาวิชาการ และโครงการติวเข้มเติมเต็มความรู้การเตรียมความพร้อมการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ ด้านการศึกษานอกโรงเรียน (N-Net)
3.2.3 ครูผู้สอนวิเคราะห์ ตรวจสอบ และติดตามนักศึกษา อย่างต่อเนื่อง
3.2.4 ครูผู้สอนบริหารจัดการชั้นเรียน เช่น เลือกเทคนิคกลวิธีการสอน การจัดสภาพแวดล้อมและบรรยากาศชั้นเรียนให้เอื้อต่อการเรียนรู้
3.2.5 ครูสร้างความตระหนักและกระตุ้นให้นักศึกษาเห็นความสำคัญกับการเตรียมความพร้อมในการเข้ารับการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ ด้านการศึกษานอกโรงเรียน (N-Net)
3.2.6 ครูผู้สอนทอดแทรกกิจกรรมการสอนเสริม จากคู่มือการเตรียมความการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ ด้านการศึกษานอกโรงเรียน (N-Net)
3.2.7 การรายงานสภาพปัญหาและการติดตามการดำเนินการจัดการเรียนการสอน ของ กศน.ตำบลทั้ง 14 ตำบล
3.2.8 การสรุปรายงายผลการดำเนินกิจกรรมต่างๆ ในการประชุมทุกครั้งเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันและเพื่อนำผลมาประยุกต์ใช้ให้เกิดผลมากที่สุด
